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浙江省台州市蓬街私立中学高中历史必修三学案(13份) 人民版6(实用教案)

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必修三 专题三 第、课 新文化运动和马克思主义的传播

编制:高一历史备课组操慧老师 使用班级:高一(、、、、) 、、

【学科指导意见】了解新文化运动开始的标志及代表人物;概述新文化运动的内容;简述马

克思主义在中国传播的主要史实。

【自主学习】结合课本,落实学案中的基本知识点:

、新文化运动兴起的历史背景:

()在北洋军阀的统治下, 在思想文化领域里掀起了一股 的逆流。

()辛亥革命使观念深入人心。在思想文化领域里掀起了一场新文化运动。

、 新 文 化 运 动 兴 起 概 况 :( ) 兴 起 标 志 : 年 , 陈 独 秀 在 上 海 创 办 《 》。( ) 代 表 人

物:、、



.()前期指导思想:和



()运

动中心:。

、新文化运动的内容:

()基本内容:“三个提倡、三个反对”,即:“提倡,反对;提倡,反对;提倡,反对

()代表人的主要观点:

①陈独秀:和是社会进步不可或缺的两大因素;从的观点出发,说明取代君主制是历史发展

不可抗拒的潮流;完全违反了自由、平等、独立的原则,都是与不相容;还发表《》一文,

主张新文学。

②李大钊:的人都是国家的公敌教;其实就是复辟帝制的先声;批判它,其实就是反对。

③鲁迅:在短篇小说《》中,指出学了的吃人本质,痛斥了一切所谓的,呼吁人们推翻这吃人 资

的旧制度。



④胡适:在《新青年》上发表了网《》一文,提出,要求用来

取代。

、新文化运动的历史意义:

()进步性:①新文化运动是一次伟大的运动。猛烈的抨击了思想,促进了新思想百家争鸣

的局面;②新文化运动还促进了的觉醒,唤起了人们对国家事物的关心。特别是青年学生和

的高涨。③新文化运动也是一场全面的运动,促进了文化的普及和繁荣。

()局限性:新文化运动对待传统文化和外来文化,存在着的倾向,产生了许多消极影响,

全盘肯定文化,全盘否定文化。

、是中国较早介绍马克思的人,他在年发表的文章中就提到了马克思。年革命党人也介绍了

马克思、恩格斯的生平和学说。马克思主义在中国广泛传播,是在以后,特别是运动以后,

还改变了新文化运动的方向和性质。旗手是,①先后发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的 胜利》《我的马克思主义观》等文章,②在北大和北京女子高等师范开设了社会主义有关的 课程,利用讲坛向学生宣传社会主义思想,③并于年在北京组织“马克思主义学说研究会”, 宣传马克思主义。
※【近代中国思想解放的潮流的三个阶段】:①器物:“师夷长技以制夷”、中体西用; ②制度:维新变法、辛亥革命;③思想文化:新文化运动、马克思主义传播。 【合作探究】结合所学知识说明——年的中国在政治、经济、思想方面出现了哪些有利于中 国发展的重大事件?又出现了哪些不合时宜的现象? 经济、阶级:——年民族资本主义出现了短暂的春天,资产阶级力量壮大 政治:年建立了资产阶级共和国 思想:辛亥革命促进了民主共和的观念深入人心 不合时宜的现象: 政治:袁世凯妄图复辟帝制,破坏共和 思想:袁世凯掀起尊孔复古逆流 【合作探究】近代前期资产阶级维新派(康有为等)和激进派(陈独秀等)对待儒家思想有 什么不同?造成这种不同的主要原因是什么? 不同点:维新派将西方资产阶级的政治学说和中国传统儒学相结合,宣传变法。 激进派:对儒家的传统道德进行了深刻的揭露和批判 原因:⑴经济基础不同(初步发展,进一步发展) ⑵(代表阶层不同)维新派代表民族资产 阶级上层,激进派代表民族资产阶级中下层; ⑶历史背景不同:封建顽固势力强大;民主 共和观念深入人心。 【知识拓展】新文化运动的“四新”及特点(要记忆哦) 、“四新”: 新背景:“中华民国“招牌下的民主政治与专制独裁之争,一战期间民族工业的发展; 新领导:资产阶级激进派 新内容:前期——民主、科学;后期——马克思主义 新影响:动摇了儒家思想的统治地位,解放了思想,推动了中国文化由传统向现代的转型。 、新文化运动的特点: ()以民主与科学为核心,批判封建正统思想,根本目的是实现民主政治 ()有思想战线和文学战线两条战线,其目的是为实现民主政治而营造新文化的氛围

()存在着对西方文化的绝对肯定和对东方文化的绝对否定的局限性

()以五四运动为界,分为两个阶段。前期主要宣传资产阶级文化,后期则以宣传马克思主

义为主流

【思考】阅读下列材料,回答

西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把

他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有两位先生可以救治中国政治上、道德上、学

术上、思想上一切黑暗。

——陈独秀《〈新青年〉》罪案之答辩书

、材料中的“德、赛两先生”的含义是什么?

德先生————民主——西方资产阶级政治制度、民主理念

赛先生————科学——自然科学、科学精神

、西洋人“闹了哪些事”才到了光明世界。“闹了哪些事”指什么?其所谓的“光明世界”

指一种怎样的社会形态?

英、法资产阶级革命、美国独立战争等 资本主义社会

【强化训练】

.新文化运动拉开序幕的标志是 .《新青年》在上海创刊

.《新青年》编辑部迁到

北京

.蔡元培任北京大学校长

.陈独秀发表《敬告青

年》

.新文化运动前期的指导思想是

.改良思想

.社会主义思想

.民权思想

.民主与科学思想

.新文化运动所提出的“民主”,主要是指

.国家主权和民主权利 .人民民主权利和自由 .东西方文化有机结合 .资本主义的

政治制度

.新文化运动提倡科学,这里“科学”的含义包括

①历史典籍 ②自然科学

③科学的观念和方法

④人类之理性

. ①②④

. ②③④

. ①②③ . ①②③④

、蔡元培“兼容并包”教育方针的实质

、鼓励学术研究,缓和政治派系矛盾

、听任各种思想的自由发展

、让具有各种思想的学者前来任教授

、倡导和传播资产阶级文化

、新文化运动前期的主要功绩在于

.确立了民主和科学的主导地位

.批判了资产阶级改良主义思想

.为马克思主义传播开辟了道路

.沉重打击了封建正统思想权威

、新文化运动在史学界被认为是戊戌变法和辛亥革命的继续,这主要是因为

.它继续反对封建专制 .它反对“尊孔复古” .它继续主张民主共和 . 它主张向西

方学习

、年月日,毛泽东在《如何学习中共党史》讲话中说:“陈独秀是五四运动的总司令。”这一

评价应主要基于陈独秀

.引领思想启蒙运动 .创办《青年杂志》

.发动学生运动 .建立共产党早期

组织

、新文化运动的背景包括 ①辛亥革命后,先进分子要求寻找新的出路 ②俄国十月革命的

影响

③西方民主共和的思想深入人心 ④袁世凯推行尊孔复古的逆流

.①②③④

.①②③

.②③④

.①③④

.北洋军阀统治时期,被读者称为青年界之“良师益友”并誉为“青年得此,如清夜闻钟,

如当头一棒”的刊物是

、张岱年先生指出:“尊孔的时代已经过去了,反孔的时代也已经过去了,现在应科学地研 究孔子、评价孔子。 对该言论的理解正确的是 ①中国历史上的“尊孔“与”反孔“都有其特定的时代背景 ②中国历史上的“尊孔“与” 反孔“都有一定的合理性 ③中国历史上的“尊孔“与”反孔“都有其片面性 ④“尊孔 “”反孔“都不是对待孔子的科学态度,应取其精华,去其糟粕

①②③④①②③①④②③④ .阅读下列材料: 材料一(见右图)

材料二 夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。

——《海国图志》

材料三 泰西近政论,皆言三权:有议政之官,有行政之官,有司法之官。三权立,然后事

体备。以我朝论之,皇上则为元首,百体所从,军机号为政府,出纳王命……——康有为《应

招统筹全局折》

材料四 “革命为唯一法门”。“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日,……废

除专制,实行共和。”——孙中山《在檀香山的演说》年月

请回答:

()四则材料反映了中国近代史上哪些阶级阶层的哪些主张?

()分析材料一、二并结合所学知识评价魏源思想的特点。

()材料三中,康有为思想的理论根据是什么?他的思想主张在当时影响如何?

()材料四与材料三相比较,年孙中山的思想较之康有为有什么显著的变化?

【答案】、()主张:①地主阶级抵抗派,主张“师夷长技以制夷”,学习外国技术来抵抗

外来侵略,维护清朝统治。②资产阶级维新派,主张维新变法,实行君主立宪制,发展资本

主义。③资产阶级革命派,主张革命,推翻清政府,实行民主共和制度,发展资本主义。

()魏源属于地主阶级革新派,其思想一方面带有“向西方学习”的时代变化的印记;另一

方面又保留着浓厚封建纲常的色彩。

()理论根据:西方资产阶级的三权分立学说。

影响:有力

地冲击了顽固守旧势力,使一大批中国知识分子敢

于放眼世

界,追求新思想,推动了维新运动的高涨,也起到

了思想启蒙

的作用。

()康有为

主张采用温和的改革(或用“改良”的方法),孙中山主张暴力革命;康有为主张在中国建

立君主立宪制,孙中山主张在中国建立民主共和制。

.阅读下列材料: 材料一: “西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生
才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国

政治上、道德上、艺术上、思想上一切的黑暗。” ――《<新青年>罪案之答辩书》
材料二:“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’ 几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字‘吃人’!”
——《狂人日记》 材料三:《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎,被誉为“青年界之金针”和青年 的“良师益友”。青年得此,如清夜闻钟,如当头一棒。 材料四: (见右图) 材料五:“他们抛弃了自家的文化传统……要与中国传 统彻底绝裂,不仅要‘打倒孔家店’,而且连孔家店的文化 地基都要挖掉。……无疑是‘邯郸学步’,人家的步法没有 学到,自家的步法也给忘掉了,最后连路也不会走,只好在地上爬了”。 请回答: ()材料一中提到的“德、赛两先生”具体指的什么? ()依据材料一和教材的知识,概括新文化运动的具体内容。 ()根据材料二、三、四的信息指出新文化运动在当时有何积极意义? ()根据材料五,指出前期新文化运动中有何局限性?你认为正确的做法应该是什么? 、()民主(西方资产阶级政治制度、民主理念);科学(自然科学、科学精神). ()提倡民主、反对专制;提倡科学、反对愚昧和迷信;提倡新道德、反对旧道德;提倡新 文学、反对旧文学。 ()积极性:①动摇了封建思想的统治地位;人们的思想尤其是青年的思想得到空前的解放, 民主和科学的思想得到弘扬,形成一股思想解放潮流;为五四运动的发生提供了思想基础 ()局限性:对东西方文化存在着绝对肯定或绝对否定的看法。 正确做法:对传统文化应批判的继承,对西方文化应取其精华、弃其糟粕。
人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息 零碎的时间实在可以成就大事业 珍惜时间可以使生命变的更有价值 时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连 一个人越知道时间的价 值,就越感到失时的痛苦 得到时间,就是得到一切 用经济学的眼光来看,时间就是一种财富 时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近 夜晚

给老人带来平静,给年轻人带来希望 不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为 时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费 我的产业多么美, 多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,知识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。 新想法常常 瞬息即逝,必须集中精力,牢记在心,及时捕获。 每天早晨睁开眼睛,深吸一口气,给自己一个微笑,然后说:“在这美妙的一天,我又要获得多少知识啊!” 不要为这个世界而惊叹,要让 这个世界为你而惊叹! 如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。 学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。 藏书再多,倘若不读,只是一种 癖好;读书再多,倘若不用,只能成为空谈。 学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。 不渴望能够一跃千里, 只希望每天能够前进一步,学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向




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