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【免费下载】必修三第二章基础知识填空

1 神经系统由

;周围神经系统包括

2 神经系统形态和功能的基本单位是

3.神经元的组成

第 2 章 动物和人体生命活动的调节

4.神经调节的基本方式是______________,可分为

5.神经调节的结构基础

6.反射的过程和反射弧的结构

(接受刺激产生兴奋)

第 1 节 通过神经系统的调节

经冲动分析与综合,并产生兴奋)______ __(传导兴奋)

梢支配肌肉和腺体作出反应)

7.反射的概念:反射是指在

出的

的应答。

8.兴奋:是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受

变为





的过程。

9.静息电位:神经纤维在未受刺激时,细胞膜电位表现为膜外

位。





10.动作电位:当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,兴奋部位的膜就发生一次很快

的电位变化,膜外由 电位变为 电位,膜内由 电位变为

11.局部电流:在细胞膜外的

就有了

,也有了

的移动,在细胞膜内的

的移动,这样就形成了局部电流。

12.局部电流回路:局部电流在膜外由

,从而形成了局部电流回路。这种局部电流又刺激相邻的

化,又产生

又不断地依次恢复原先的

与邻近的

组成,中枢神经系统包括

(传导兴奋)

的参与下,动物体或人体对

流向

,如此依次进行下去,兴奋不断地向前传导,而已经



刺激
13.兴奋在神经纤维上的传导过程:静息电位( 正 负) → 动作电位( 正 负)

→ 局部电流(膜内由

部位流向

1

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

与邻近的

部位,膜外由



之间形成了

神经中枢(将传来的神

,在膜内则由

电位膜内

部位发生同样的

部位流向



(传出神经末

电位。

后,由

,于是

之间也形成了





流向

的部位

部位)





→ 刺激未兴奋部位产生

……

14.传导特点:兴奋在神经纤维上的传导具有

15.神经冲动:

16.突触的形成:神经元的

叫做

,突触小体可以与其他神经元的

17.突触的结构:在电子显微镜下,可以看到突触是由

部分构成的。突触前膜是

膜或

膜;突触间隙是

电位(原兴奋部位恢复

传导的特点。

经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,



18.突触传导的过程:上一个神经元传来的兴奋 → 轴突 → 突触小体 → 突触小泡 → 递

质→突触前膜 → 突触间隙 → 突触后膜电位变化 → 下一个神经元兴奋或抑制

19.突触传导的特点:由于递质只能由

个神经元发生兴奋或抑制,所以神经元之间兴奋的传递只能是

只能从一个神经元的

能向相反的方向传递。

20.

神经系统组成

中枢 脑 脑

神经

系统

21.人脑的高级功能











下丘脑

⑴大脑皮层除了对外部世界的

脊髓

等方面的高级功能。

传递给另一个神经元的

⑵人类大脑皮层的言语区分为四个区:其中发生障碍而不能写字的为

文字的为

⑶学习和记忆涉及脑内



个形状象

(4)学习指:

区,不能讲话的为

的活动及

的脑区有关。长期记忆可能与

以及

电位)→ 局部电流 →

、 等相接触,共同形成突触。



的膜;突触后膜是与突触前膜相对应的

释放,然后作用于

各部分调节的生命活动

区,不能听懂别人讲话的为

的作用以及某些种类

2

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

之间的联系有关,尤其是与

之间存在的

的建立有关。



外,还具有





上,使后一

的,就是说兴奋

,而不

区,不能看懂

区。

的合成。短期记忆主要

下一



记忆指:

1.激素调节的发现

第 2 节 通过激素的调节

⑴促胰液素的发现: ①沃泰默的研究:思路正确,但解释错误,认为胰液的分泌是一个 沃泰默试验:把稀盐酸注入狗的小肠肠腔内,会引起 若直接把稀盐酸注入狗的血液中,则 验中加入稀盐酸的目的:

②斯他林和贝利斯的研究:证明了

素;

③巴甫洛夫的研究:曾认为

验认同斯他林和贝利斯的研究结论;

(4)促胰液素的产生部位___________________;

作用部位:___________________________________

促胰液素的运输途径___________________;

功能:________________________________________

⑵激素调节的概念:由

调节。

2.人体内的主要内分泌腺及其分泌的激素:

激素名称

生长激素

促甲状腺激素 垂体 促性腺激素 垂体

甲状腺激素 甲状腺

胰岛素
雄激素 性 激 素

产生部位

垂体

胰腺中的 胰岛 B 细 胞
主要是睾 丸



促进胰液的分泌,这是人们发现的第一种激

导致胰液的分泌属于

分泌的

主要生理作用
促进生长、主要是促进蛋白质的合成 合骨的生长
促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺 激素的合成和分泌 促进性腺的生长发育,调节性腺激素 的合成和分泌 促进新陈代谢和生长发育,尤其对中 枢神经系统的发育和功能具有重要影 响,提高神经系统的兴奋性 调节糖类代谢,降低血糖含量,促进 血糖合成糖元,抑制非糖物质转化为 葡萄糖,从而降低血糖

分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖 细胞的生成,激发和维持各自第二性 征;雌激素能激发和维持雌性正常的 性周期
3

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

的过程; 此实

,后来经过重复实

进行的调节,叫做激素

相关症状 巨人症(过多) 侏儒症(幼年缺乏) 肢端肥大症(成年缺 乏)
地方性甲状腺肿、 呆小症(合成不足) 甲亢(分泌过多) 糖尿病(B 细胞的破 坏或功能衰竭)

第二性征异常(性激 素分泌异常)

血糖降低 血糖升高

主要是卵 雌激素
巢 孕激素 卵巢

3.激素调节的实例 ⑴实例一:血糖平衡的调节 ①血糖的来源和去向
消化吸收
分解
转化

②血糖平衡的调节模型 刺激

促进

③调节机制:在一个系统中,系统本身工作的

的工作,这种调节方式叫做

它对于

(2)血糖平衡调节图

血糖的调节既有体液调节, 又有神经调节,体液调节为 主,神经调节为辅。

⑵实例二:甲状腺激素分泌的分级调节

下丘脑

-

中枢 +

促甲状腺激素释放激素 TRH

促进子宫内膜和乳腺等的生长发育, 为受精卵着床和泌乳准备条件

具有重要意义。

垂体

反馈调节

-



氧化分解
血糖
合成
(0.81.2g/L)
转化

分泌

分泌

调控 +

促甲状腺激素 4

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

,反过来又作为

是生命系统中非常普遍的调节机制,

TSH


+

甲状腺
分泌

甲状腺激素

促进 刺激

调节该系统

细胞代谢

细胞外液渗透压下降 细胞外液渗透压下降

4.激素调节的特点



1.神经调节和体液调节的比较

比较项目

作用途径

反应速度

作用范围

作用时间

⑴体液调节的概念:激素等

通过

;⑵

第 3 节 神经调节与体液调节的关系

神经调节

传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。

⑵体液调节和神经调节的区别

2.神经调节和体液调节的协调 ⑴实例一:体温恒定的调节

⑵实例二:人体水盐平衡的调节

(-)

饮水不足 失水过多

食物过咸



细胞外液渗透压升高

;⑶

体液调节

(除激素以外,还有其他调节因子,如 CO2 等),

↓(﹢)

下丘脑中的渗透压感受器



大脑皮层


产生渴觉 ↓
主动饮水



垂体

↓ 抗利尿激素
↓(﹢) 肾小管集合管重吸收水
↓(﹣) 尿量减少

5

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

(-)



⑶神经调节和体液调节之间的关系

①不少内分泌腺本身直接或间接地受

看做

的一个环节;

②内分泌腺所分泌的激素也可以影响

③动物体各项生命活动常常同时受

的协调,各器官系统的活动才能协调一致,内环境的

命活动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。

第 4 节 免疫调节
1.免疫系统的组成 (如:扁桃体、淋巴结、骨髓、胸腺、脾等)

免疫系统

免疫活性物质(如:抗体、淋巴因子、溶菌酶等)

2.免疫系统的防卫功能

⑴人体的三道防线及免疫的种类:

第一道防线:

第二道防线:体液中

第三道防线:主要由



⑵第三道防线的作用:人体的第三道防线在

有十分重要的作用。





(如

⑶第三道防线起作用的方式:第三道防线的作战部队主要是众多的

直接接触

主要靠产生

作战,这种方式称为

①体液免疫的过程(在抗原没有进入细胞时起作用)

抗原

吞噬细胞
(摄取、处理抗原)

②细胞免疫的过程(在抗原进入细胞后起作用)

抗原

吞噬细胞

(摄取、处理抗原)





的调节,在这种情况下,体液调节可以

的发育和功能。

T 细胞(在胸腺中成熟)

B 细胞(在骨髓中成熟)



作战,这种方式称为

T 细胞 B 细胞
分泌淋巴因子

增殖分化
T 细胞

而组成

6

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

)和

增殖分化



效应 T 细胞
二次反应
记忆 T 细胞

的调节,正是由于这两种调节方式

才得以维持,细胞的各项生

非特异性免疫(先天免疫)

借 特异性免疫(获得性免疫)

浆细胞





分泌

二次反应

记忆 B 细胞

抗体

等方面具

使靶细胞裂解,抗原暴露, 再由抗体清除抗原。

。其中

主要靠

⑷免疫系统的防卫功能异常:

①自身免疫病:由于免疫系统异常



②过敏反应:指已产生







进行攻击而引起的疾病就是自身免疫病,例如

。特点是:

,也不会

3.免疫系统的监控和清除功能:监控并清除体内已经

细胞以及

4.艾滋病是一种

的细胞。

)引起的死亡率极高;艾滋病主要破坏人体的

5.免疫学的应用



⑵各种疾病的





的机体,在再次接受相同的

又叫

的发明和应用:现代医学最伟大的成就之一;





三种途径传播。

,反应

:根据抗原能和特异性

用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测,可以帮助人们发现体内组织中的抗原。

(3)早期器官移植失败的原因:

(4)

的使用大大提高了器官移植的成活率但这些药物会使淋巴细胞减少,因而

容易患感染性疾病,所以使用要恰到好处。

(5)器官移植:解决

所面临的问题。

7

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。



,敌我不分地将自身物质当

;有明显的

时所发生的

或因其他因素而被

( )是由人类免疫缺陷病毒(

;艾滋病主要通过



;一般不会

相结合的特性,










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