当前位置: 首页 > >

优品课件之七年级历史下第19课明清经济繁盛与清前期盛世辉煌学案(川教版)

优品课件

七年级历史下第 19 课明清经济繁盛与清前期盛世辉煌学案 (川教版) 学案设计 学科 历史 班级 主备教师 学生姓名 使用教师 使用时间 课题 第 19 课 明清经济繁盛与清前期盛世辉煌 教学目标: 了解明 清经济繁盛;资本主义萌芽的产生;康乾盛世 重点:经济繁盛与康 乾盛世 难点:资本主义萌芽 教学设计: 一、基础部分 科技进步与 制度变革:1、_______________是*梅笔⒌亩Α 2、明清时 期居于世界领先地位的两部科技著作是: ___________和_______。 3、 清朝前期在岭南大面积推广__________(粮食作物) ;明代引进 _______、__________、_________等高产作物。 4、请简述明清两代 的赋役制度变革:明中后期, ___________________________________________________________ ____; 清朝前期, _____________________________________________________。 新生 产关系的萌发: 1、 原因_____________________________________。 2、 特征以商品生产为目的,采用__________或__________发给“工 价”的雇佣劳动方式。 3、 时间:___________ 地点:___________ 康乾盛世 1、 概念: _____________________________________________________。 2、 表现: ①农业__________________; ②手工业___________________; ③商业________________________________________________。 二、 测试训练 1、 如果你生活在明朝, 下列作物中, 你能吃到的是 ( )① 玉米 ② 甘薯 ③占城稻 ④马铃薯 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 2、明朝时传入我国,原产于南美洲的农作物是( ) ①小麦 ②玉米 ③荞麦 ④甘薯 江南一些地方 B.淮北一些地方 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ A. C.东北一些地方 D.西北一些地 3、明朝中后期资本主义生产关系的萌芽稀疏地出现在( )

方 4、下列经济现象中,表明资本主义生产关系萌芽出现的是( ) A. 一些地方出现“机户出资、机工出力”的机房 B.各地出现较大的工 商业城市 C.一些手工业部门规模很大 D.一些手工业行业技术分工 很细 5、明朝的经济依然是( ) A.奴隶制经济 B.原始经济 C.自给 自足的封建经济 D.资本主义经济 6、明朝中期以后,资本主义萌芽

优品课件

产生的最主要的前提条件是( ) A.农业生产的发展 7、康熙帝在清军进入台湾后,设置台湾府。这一举动( 了台湾同大陆的联系 开发的步伐

B.手工业 ) ①加强

生产水*的提高 C.商品经济的空前繁荣 D.政府实行闭关锁国政策 ②有利于巩固东南海防 ③加快了台湾地区

④清除了荷兰的殖民势力 A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④ 8、阅读下列材料: 提到康熙帝,现行的历史教材 及有关传记、评论乃至文学作品几乎交口称誉,将他等同于唐太宗、 汉文帝。然而,从“康乾盛世”到订立屈辱的《南京条约》,不过相隔 45 年,这个质量互变也未免太快太突然了,历史的必然性与逻辑何在? 后人在总结时大都将其归咎于嘉庆、道光两朝。可是,落后要有个过 程,只从嘉庆、道光两朝很难找到滑坡的真正原因。通过对照*三四 百年中外历史,笔者发现,误区出在后世对康熙的评价太高,忽略了康 熙时代的世界大背景,孤立与静止地看待当时的中国,无意中沿袭了 旧史家对康熙的颂扬。实际上,中国之落伍恰始自康熙皇帝。因为他 处在剧变的时代却拒绝重大的变革,其一生的功业只是人为地延长了 已经衰亡的封建社会,使中国失去了向资本主义社会制度迈进的最佳 时机,给*代的中国留下了沉重的包袱与苦难。 ――郭长庚《应当重 新评价康熙帝》 (1)材料中所说的“康乾盛世”,主要表现在哪些方 面? (2)康熙帝的哪些功绩可以“等同于唐太宗”? (3)如何理解材料中“向资本主义社会制度迈进的最佳时机”? 师生 随笔 自我反思: 优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来! ! !




友情链接: year2525网 工作范文网 QS-ISP 138资料网 528200 工作范文网 baothai 表格模版