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2019年公司管理制度宣讲系列培训 员工培训管理制度 人力资源部 2019-06-17 友情提醒 ? 培训是机会,培训是工作, 培训是责任 ? 开放的心态,主动的态度,积极发言,全心投入 ? 跟上思路, 用心感悟,不鼓励记太多笔记 ? 随时欢迎提问题 ? 注意参训时间,按时参加,不要迟到。 ? 定时休息, 不要随便进出走动 ? 排除干扰, 请将手机转为按摩器 ? 随手清洁,保持职业品质 2 《员工培训管理制度》从2019年元月开始动 手起草,并先后数次会同战略规划部和各业务 部门进行沟通。 在李总特别指示下,经过逄总、信总、黄纯顾 问的指导,最终经过会审,上报李总通过,从 而正式出台。 感谢在此期间给与我们工作大力支持的各位领 导同事们! 3 4 为什么越来越多的企业关注培训 企业竞争的本质是人的竞争: 据调查82%企业总经理认为企业员工技能明显不足; 几乎100%的管理者抱怨下属工作推进不利或缺乏职位胜任力; 企业司空见怪的管理人员“高级保姆”现象,多数也由于技能错位造成 不断变化的环境: 对员工能力有了更为不确定要求,不学习就要落伍 竞争的压力: 随着一些地位稳固企业的衰落,许多公司在迅速增长的世界市场上竞争力的 下降,以及对组织再造和转型的要求,人们对组织学习的兴趣日益增长。 许多组织的高级管理人员相信改进组织学习对于其组织非常重要 5 ? 未来的竞争, 不是一个人与另一个人的竞争 而是一个团队与另一个团队的竞争 ? 未来的竞争, 不是一个团队与另一个团队学历的竞争, 而是一个团队与另一个团队学习力的竞争 未来,唯一持久的竞争力 学习力! 6 学习力 竞争力 培训 竞争力 培训 7 职业培训 ? 如果说教育(学校教育)是劳动者成为人力资源的基础条件, 那么培训(职业培训)无疑是劳动者把所学的“软性”知识硬 化为市场能力的关键。企业培训师是“布道师”兼学习组织者, 通过培训使劳动者成为一个能够不断适应环境变化的高素质人 才,优秀的培训师就是能够善于发现、挖掘劳动者的潜能,加 强、固化劳动者技能,提升、激励劳动者的创造能力。 ? 培训虽不能保证每个员工都能成为经理,但它却能使每个人的 潜能得到发挥,价值得以提升。 ? 通过院校教育炼出一块好钢,通过职业培训磨出一把好刀。美 国管理大师彼得·德鲁克提出过一个响亮的口号: “培训,培训,再培训。” 8 帮助企业把战略转为成果 - 通过企业培训 Current State 现状 Systems & Infrastructure 系统,基础设施 Strategic Gap? 差距在何处? Desired State 期望 People attitude, skills and behaviors 人员的态度,技能和行为 9 员工培训管理制度 制度编号:6-2-12030-01 10 培训系统全貌 培训目标 运营层面 资源层面 培训需求分析 培训 效果 评估 培训 计划 制定 培训实施 课程体系、教材体系、 师资队伍、教学设备、学员等 制度层面 培训管理制度(课程开发、教材管理、 师资管理、计划管理、经费管理等) 目标是指导一切行动的出 发点。 是培训工作的主流程,也 是培训工作产生价值、发挥 效用的核心环节。 资源是开展培训工作的前 提条件,决定了培训的内容、 效果等。 制度是为开展一系列培训工作 所界定统一的游戏规则。 11 总裁批示 同意执行,纳入对人力资源部考核。首先从6月16 日开始,所有人员都必须接受此培训,并对培训 效果由受训人员进行评估。 本制度从2019年6月16日开始正式执行,原有旧规 定不再执行。 12 目的:明确培训责任和培训程序,使公司培训工 作规范化,提高培训效率和质量,提升员工素质, 培养和储备专业性人才,满足公司持续发展要求。 适用范围:神威药业、各子公司 制度拥有者:神威药业人力资源部 13 第一章 总 则 14 第一条 长期目标 ? 通过持续、有规划的培训,促进组织与个人的观 念 、态度、习惯的转变和知识、能力的积累、传 播、应用与创新,使之符合公司战略和文化的要 求,创造持久的竞争优势,实现组织目标。 ? 构建基于企业战略、组织综合能力,符合员工职 业生涯需求的合理、系统、规范、富有效率和激 励的培训体系。 ? 建设综合、全面、专业、均衡发展的培训与发展 平台,推动学习型组织的形成。 15 第二条 中短期目标 ? 现阶段的工作重点是建立、丰富和完善 各项培训资源: ? 与战略结合,推动业务成熟; ? 课程体系建设; ? 内部讲师队伍建设; ? 建立客户培训体系。 16 具体目标 ? 满足企业战略发展的需要(组织变革、企业文化 类等)。 ? 满足企业年度经营目标实现的需要(规划、政策、 流程规范等)。 ? 满足员工在岗位或职位上达到技能标准的需要 (职业技能、管理技能、专业技能等)。 ? 满足员工个人发展的需要。 17 第三条 指导思想 ? 以公司战略和组织需求为出发点,构建核心竞 争能力,推动业务成熟和目标实现。 ? 以公司实际需求为基础,构建内部培训讲师资 源,针对性引进外部培训资源,设计相应的培 训课程,使之内化为公司知识资源的一部分。 ? 通过培训,促进企业经验和能力的沉淀、传播、 创新和应用;内部培训体系及其能力是公司综 合竞争力的一个集中体现。 18 指导思想 ? 员工培训是人力资本增值的一个重要手段, 它是公司资本投资的一个重要组成部分; 在确保基本业务培训需求的前提下,员工 培训向重点人才倾斜。 ? 客户培训是公司营销战略的一个必要组成 部分,与产品和服务一起共同构成了公司 为客户带来的核心价值。 19 指导思想 ? 培训必须精心规划,通过科学、系统、有 针对性的需求分析、规划、设计、实施、 评估及改进,不断提升培训工作的效率和 效果。 ? 培养人始终是管理者的首要责任,它是业 务管理的一个必不可少的组成部



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